李丹

　　顶端新闻·万博体育下载商报讯（记者 李志远 通讯员 秦倩倩/文 受访者供图）从2014年怀揣教育理想踏上讲台，到如今成为学生心中的“灵魂引路人”，11年间，漯河市召陵区许慎中学教师李丹用包容与智慧化解教学难题，用一包包饼干、一张张纸条叩开学生紧闭的心门，用课本剧和读书分享会点亮课堂的星光。

　　初登讲台时，李丹和许多新手教师一样，坚信“背诵范文”是提升写作水平的捷径。她要求学生按类型背诵作文，结果却收效甚微。

　　“那时的我像在雕刻流水线上的作品，却忘了文字本应流淌真情。”她坦言道。

　　后来，一篇题为《像云一样生活》的学生习作击中了她的心，那诗意灵动的文字里，藏着少年对自由的向往。那一刻，她更加坚定要“颠覆”自己的教学方式。

　　她将“命题作文”改为“自由书写”，让学生记录生活琐事或心情点滴，每天课前安排学生轮流分享。

　　起初，学生们面对空白稿纸手足无措，她便从审题、选材到布局逐一点拨。随着学生能力的增强，他们写作、分享的积极性也越来越高涨。

　　李丹不仅会帮助学生提升写作水平，还会将优秀作品整理成电子文档，发至班级群永久保存，甚至鼓励学生向平台投稿。

　　“文字不该锁在作业本里，它值得被看见，更值得被珍藏。”李丹说道。

　　面对个性迥异的学生群体，她创新教学方法：针对文学爱好者搭建经典名著伴读平台，每周开设两节阅读课，将自己珍藏的书籍摆满教室，带领学生在字里行间探寻文化密码；面对写作困难生推行“生长式写作训练”，从简单的书写到精神世界的诉说，无不彰显着她的教学智慧。

　　她精心设计的“名著剧场”更是别具匠心，当学生们将《狼》改编成课本剧时，他们不仅精准把握了屠户与恶狼的心理博弈，更在角色演绎中领悟到人性的复杂多维。

　　这位教育行者深谙因材施教的真谛。她为痴迷动物小说的男生组建阅读专班，与偏爱曹文轩的女生共读成长经典。

　　“只有自己先成为杂食性读者，才能在学生迷失书海时成为可靠的灯塔。”李丹坦言。

　　正是这份执着，使得她的课堂成为思想碰撞的磁场，连最腼腆的学生都能在观点交锋中绽放光彩。当被问及未来规划时，她的眼中闪烁着坚定的光芒：“我希望继续做教育的守望者，用知识的光芒照亮更多孩子的星空。”